为了更好的在学校引领下构建“校-家-社”的共育体系，京源学校小学部于9月6日特邀请北京教育学院副教授、北师大发展与教育心理学博士、国家二级心理咨询师林雅芳教授为全体教师带来了一场《打造协同育人新生态 共绘学生成才同心圆》的家校共育心理讲座。

林教授认为家校合作的核心是让学生明确自己的目标，让家长了解自己的需求，家校沟通是一种很好的家校合作的形式。林教授举了很多例子，从她自己的孩子到找她咨询的学生，用讲故事一般的口吻把这些事例说给老师们听，以真实的案例教会老师们运用家庭咨询的方法，解决深层次的家庭关系问题，帮助学生梳理成长过程，促进自我提升。

林教授用真实的案例再现了在心理危机发生时，家校协同如何进行安全保护、情绪安抚和危机化解，家校如何共同协作，从而全面掌握学生身心康复情况，实现人文关怀与心理疏导相结合。

王琦校长最后表示林教授幽默风趣的演讲风格，娓娓道来的案例解析，让所有在场的教师们收获满满。王校长希望全体教师在讲座过程中汲取相应方法，并运用到平时的家校沟通中去。

家校共育是学校与家庭达成共识，让孩子爱上学习，有学习兴趣；对孩子进行多元评价，让他看到自己的闪光点，收获自信；以点带面，让孩子保持健康的心理状态的过程。小学部将继续做好家校共育工作，共绘家校共育同心圆，为办好人民满意的教育而努力。